| Titre : | NRP. Lettres lycée, 057. Bulletin N°057 - 11/2013 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 04/11/2013 |
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Dossier proposant des critères d'observation pour analyser des créations artistiques mettant en scène des personnages mythiques. Prise en compte du contexte historique, idéologique et esthétique, et du genre artistique. Connaissance de la source[...]
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Article : texte imprimé
Analyse de "Galatée ou La Jeunesse", sculpture d'Auguste Rodin, qui évoque la légende de Pygmalion et Galatée relatée par Ovide dans ses "Métamorphoses". Retour sur les trois récits antiques mettant en scène le personnage de Galatée. Traitement [...]
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Article : texte imprimé
Thierry Santurenne, Auteur ;
Françoise Rio, Auteur
| Nathan
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Séquence proposant d'étudier le mythe de Don Juan à travers l'opéra de Mozart et des représentations visuelles, dans le cadre de l'objet d'étude "Histoire des arts : étude des relations entre la littérature et les autres arts". Les codes lyrique[...]
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Présentation du catalogue "Eugène Boudin", sous la direction de Laurent Manoeuvre, édité à l'occasion de l'exposition consacrée au peintre au Musée Jacquemart-André, en 2013.
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Article : texte imprimé
Retour sur l'évolution dans l'appréhension de l'art à partir du 18e siècle qui a abouti à l'enseignement d'une nouvelle discipline, l'histoire des arts.
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Article : texte imprimé
Compte rendu d'un travail consacré au documentaire, dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Littérature et société". Caractéristiques du film documentaire et enjeux. Histoire du cinéma documentaire à travers quelques oeuvres emblématiques[...]
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Morad Ait Habbouche, Personne interviewée ;
Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur
| Nathan
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Entretien avec Morad Ait Habbouche, réalisateur de documentaires, pour qui la télévision a toute sa place à l'école : choix de montrer des hommes et leurs cultures dans les films qu'il réalise, place du regard du documentariste, difficultés du m[...]
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Véronique Gély, Personne interviewée ;
Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur
| Nathan
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Entretien avec Véronique Gély, professeur de littérature générale et comparée et spécialiste des mythes et de l'histoire de la mythologie, qui propose des pistes pour aborder l'étude des mythes avec des lycéens : définition du mot mythe, étude d[...]
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Séquence proposant de découvrir le personnage mythique de Médée à travers des activités construites autour des textes de Jean Anouilh et Max Rouquette et des mises en scène de Jacques Lassalle et Jean-Louis Martinelli : définition d'un personnag[...]
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Analyse du film "Morse" du réalisateur suédois Thomas Alfredson, réécriture poétique du mythe du vampire, adapté du roman de John Avide Lindqvist "Laisse-moi entrer". Utilisation du décalage et du contrepoint dans l'exploitation des motifs et de[...]
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Article : texte imprimé
Séquence proposant d'aborder la représentation du mythe d'Orphée en mettant l'accent sur sa relation avec Eurydice, dans le cadre de l'objet d'étude "Histoire des arts et réécriture". Mise en avant de la nature multiple du mythe d'Orphée, source[...]
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Claire Laimé-Couturier, Auteur ;
Arnaud Laimé, Auteur
| Nathan
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Séance ayant pour objectif de faire saisir la complexité et la richesse du corpus mythographique en s'intéressant à un épisode des amours de Pan et de la Lune rapporté par Virgile dans les "Géorgiques". Choix poétiques faits par Virgile. Traditi[...]
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Séquence proposant un parcours de lecture argumentatif de l'oeuvre de l'auteur français du 17e siècle François Poullain de la Barre "De l'égalité des deux sexes. Discours physique et moral, où l'on voit l'importance de se défaire des préjugés", [...]
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Présentation de l'exposition "Pasolini Roma", parcours chronologique rendant compte des étapes qui jalonnent les rapports de l'écrivain et réalisateur italien Pier Paolo Pasolini à la ville de Rome.
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