| Titre : | "Le Passeur", de Lois Lowry. Comment passer du collège au lycée : l'épreuve de l'altérité (A suivre) (2005) |
| Auteurs : | Lorine Grimaud, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Ecole des lettres second cycle (4, 1er novembre 2005) |
| Article : | p. 3-13 |
| Descripteurs : | oeuvre littéraire / perception d'autrui |
| Résumé : |
Séquence pédagogique consacrée au roman d'apprentissage "Le Passeur", de Lois Lowry. Proposition de pistes d'étude, qui pourront permettre, dans le cadre de la liaison collège-lycée, de faire se rencontrer, par le biais de la littérature, des collégiens et des lycéens. Questions d'altérité et d'identité en jeu dans cette oeuvre et liens entre réalité et réel. |
| Nature du document : | documentaire |
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