| Titre : | Pourquoi lit-on les faits divers ? (2013) |
| Auteurs : | Myriam Bred, Auteur ; Adrien David, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | NRP. Lettres lycée (056, 09/2013) |
| Article : | p.65-68 |
| Note générale : | Webographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | fait divers / thème littéraire |
| Mots-clés: | média de masse |
| Résumé : | Séquence pédagogique, en français et histoire, sur le fait divers, permettant d'aborder le domaine "Médias, information et communication : enjeux et perspectives", dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Littérature et société", en classe de 2de. |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Classe de 2de/lycée/Secondaire |
| Discipline : | Education aux médias |
| genre : | Article de périodique/Séquence pédagogique |
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