| Titre : | De la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en "action" (2016) |
| Auteurs : | Daniel Moatti, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Inter CDI (Etampes) (261, 05/2016) |
| Article : | p.35-37 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | acquisition de connaissances / adolescence / TIC (technologies de l'information et de la communication) / WEB |
| Mots-clés: | culture de l'information |
| Résumé : | Analyse de l'ouvrage "Génération 3.0, Enfants et ados à l'ère des cultures numérisées", écrit par le chercheur Pascal Lardellier : ses positions et publications antérieures sur le mythe des "enfants de l'ère numérique" ; le résumé de "Génération 3.0" (la question du savoir-faire technologique des jeunes et de leur accès à la culture sur Internet, le problème de la cyber-addiction ; la voie médiane proposée par l'auteur sur la place du numérique dans l’éducation). |
| Nature du document : | documentaire |
| genre : | Article de périodique |
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