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L'art, un langage autonome ?
de Laure-Caroline Semmer
In Textes et documents pour la classe (1975), 1106 (01/11/2016), p.42-43
Le point sur l’autonomisation du langage pictural aux 19e et 20e siècles : la création d’un vocabulaire formaliste pour parler d’une œuvre d’art sans en étudier le sujet ; le cheminement de Vassily Kandinsky de l’art figuratif à l’art abstrait ; l’analyse de ‘Black Lines’ ; les expériences de Kandinsky sur les liens entre langage plastique, langage musical et langage corporel, les jeux entre langage plastique et langage verbal chez d’autres artistes.
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Semmer Laure-Caroline.
« L'art, un langage autonome ? »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1106 (01/11/2016), p.42-43.
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Titre :
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L'art, un langage autonome ? (2016)
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Auteurs :
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Laure-Caroline Semmer, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Textes et documents pour la classe (1975) (1106, 01/11/2016)
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Article :
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p.42-43
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Note générale :
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Bibliographie.
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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art abstrait
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communication non-verbale
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Mots-clés:
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Kandinsky, Wassily : 1866-1944
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Résumé :
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Le point sur l’autonomisation du langage pictural aux 19e et 20e siècles : la création d’un vocabulaire formaliste pour parler d’une œuvre d’art sans en étudier le sujet ; le cheminement de Vassily Kandinsky de l’art figuratif à l’art abstrait ; l’analyse de ‘Black Lines’ ; les expériences de Kandinsky sur les liens entre langage plastique, langage musical et langage corporel, les jeux entre langage plastique et langage verbal chez d’autres artistes.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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