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Pourquoi et comment éduquer aux images ?
de Virginie Sassoon
In Textes et documents pour la classe (1975), 1117 (15/09/2018), p.84-87
Analyse des enjeux relatifs à l'éducation aux images : présentation des dispositifs propres à l’Education nationale ; la source des images ; le décryptage des engouements médiatiques ; l’interprétation ; la production d'images ; la construction citoyenne.
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Sassoon Virginie.
« Pourquoi et comment éduquer aux images ? »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1117 (15/09/2018), p.84-87.
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Titre :
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Pourquoi et comment éduquer aux images ? (2018)
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Auteurs :
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Virginie Sassoon, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Textes et documents pour la classe (1975) (1117, 15/09/2018)
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Article :
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p.84-87
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Note générale :
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Bibliographie.
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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lecture de l'image
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Résumé :
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Analyse des enjeux relatifs à l'éducation aux images : présentation des dispositifs propres à l’Education nationale ; la source des images ; le décryptage des engouements médiatiques ; l’interprétation ; la production d'images ; la construction citoyenne.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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