|
Peut-on éduquer à la parentalité ?
de Marc Olano
In Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019), p.52-53
Présentation en 2019 du soutien à la parentalité destiné aux familles caractérisées par la carence éducative : l'attention nouvelle portée au fonctionnement de la famille des enfants présentant des troubles psychologiques ; le modèle de la guidance parentale ; le modèle des thérapies familiales initié par l'école de Palo Alto ; les limites de ces approches. Encadré : les "Parenting culture studies" (études consacrées à la parentalité).
|
Olano Marc.
« Peut-on éduquer à la parentalité ? »
in Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019), p.52-53.
|
Titre :
|
Peut-on éduquer à la parentalité ? (2019)
|
|
Auteurs :
|
Marc Olano, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Sciences humaines (Auxerre) (316, 07/2019)
|
|
Article :
|
p.52-53
|
|
Note générale :
|
Bibliographie.
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Descripteurs :
|
parent
|
|
Résumé :
|
Présentation en 2019 du soutien à la parentalité destiné aux familles caractérisées par la carence éducative : l'attention nouvelle portée au fonctionnement de la famille des enfants présentant des troubles psychologiques ; le modèle de la guidance parentale ; le modèle des thérapies familiales initié par l'école de Palo Alto ; les limites de ces approches. Encadré : les "Parenting culture studies" (études consacrées à la parentalité).
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
genre :
|
Article de périodique
|
