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Des écrans tactiles pas si intuitifs
de Hugo Albandea
In Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020), p.14
Présentation d'une étude publiée en 2019 sur les limites de l'utilisation pédagogique des tablettes tactiles avec les jeunes enfants : leurs capacités motrices limitées ; les contraintes spécifiques à l'outil ; les conditions nécessaires à une utilisation pertinente.
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Albandea Hugo.
« Des écrans tactiles pas si intuitifs »
in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020), p.14.
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Titre :
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Des écrans tactiles pas si intuitifs (2019)
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Auteurs :
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Hugo Albandea, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (Auxerre) (321, 01/2020)
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Article :
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p.14
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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enfance
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tablette numérique
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Mots-clés:
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numérique éducatif
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Résumé :
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Présentation d'une étude publiée en 2019 sur les limites de l'utilisation pédagogique des tablettes tactiles avec les jeunes enfants : leurs capacités motrices limitées ; les contraintes spécifiques à l'outil ; les conditions nécessaires à une utilisation pertinente.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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