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Devenir ingénieur(e) pour changer le monde
de Sylvie Lecherbonnier
In Sciences et avenir (1949), 876 (02/2020), p.85-93
Dossier sur les formations et les débouchés pour les ingénieurs et ingénieures dans différents secteurs d'activité : le numérique ; l'environnement ; la santé. Pour chaque domaine, la situation ; les attentes ; une sélection d'écoles et d'universités ; les diplômes et le coût. Encadrés : bref rappel sur Parcoursup en 2020 ; la représentation des femmes dans ces cursus.
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Lecherbonnier Sylvie.
« Devenir ingénieur(e) pour changer le monde »
in Sciences et avenir (1949), 876 (02/2020), p.85-93.
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Titre :
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Devenir ingénieur(e) pour changer le monde (2020)
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Auteurs :
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Sylvie Lecherbonnier, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences et avenir (1949) (876, 02/2020)
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Article :
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p.85-93
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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débouché professionnel
/
formation
/
ingénieur
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Résumé :
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Dossier sur les formations et les débouchés pour les ingénieurs et ingénieures dans différents secteurs d'activité : le numérique ; l'environnement ; la santé. Pour chaque domaine, la situation ; les attentes ; une sélection d'écoles et d'universités ; les diplômes et le coût. Encadrés : bref rappel sur Parcoursup en 2020 ; la représentation des femmes dans ces cursus.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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