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L'intégrité scientifique s'apprend dès l'enfance
de Hélène Frouard
In Sciences humaines (Auxerre), 325 (05/2020), p.11
Présentation d'études publiées en 2019 et 2020 sur les origines individuelles de l'éthique scientifique des chercheurs : l'actualité de cette question dans les politiques scientifiques ; le protocole de l'étude ; les résultats obtenus.
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Frouard Hélène.
« L'intégrité scientifique s'apprend dès l'enfance »
in Sciences humaines (Auxerre), 325 (05/2020), p.11.
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Titre :
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L'intégrité scientifique s'apprend dès l'enfance (2020)
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Auteurs :
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Hélène Frouard, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (Auxerre) (325, 05/2020)
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Article :
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p.11
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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éthique professionnelle
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recherche scientifique
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Résumé :
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Présentation d'études publiées en 2019 et 2020 sur les origines individuelles de l'éthique scientifique des chercheurs : l'actualité de cette question dans les politiques scientifiques ; le protocole de l'étude ; les résultats obtenus.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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