| Titre : | Pour que l'enfant se découvre autrement (2021) |
| Auteurs : | Stéphanie Combe, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La Vie (3982-3983, 23/12/2021) |
| Article : | p. 15-16 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | coopération / enseignement / enseignement individualisé / outil pédagogique / pédagogie centrée sur l'apprenant / pédagogie de soutien / pédagogie différenciée / relation d'aide |
| Résumé : |
L'école joie de vivre, à Strasbourg, propose la pédagogie innovante du Père Faure. Elle est active, personnalisée et communautaire.
les élèves avancent à leur rythme en utilisant les divers outils pédagogiques mis à leur disposition. Les enseignants y appliquent la pédagogie du père Faure, inspirée de celle de Maria Montessori. Cette pédagogie se concentre sur la revalorisation, la mise en confiance et le bien-être de l'élève ainsi que sur le renforcement communautaire des écoliers. Elle se construit notamment par le biais d'activités riches et diverses que les élèves pratiquent en groupe et de façon quasi-autonome, le maître ayant pour objectif de susciter la spontanéité et la curiosité de ses élèves. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| Archives | périodique | CDI | 036075 | Disponible |