Sans cesse remettre la mixité sur le métier
In Cahiers pédagogiques (Revue), 572 (11/2021), p.62-67 Témoignages de jeunes enseignantes sur comment favoriser la mixité de genre, sociale et ethnique et lutter contre les discriminations à l'école : le rapport à la beauté des petites filles ; la pression sociale sur les garçons dès l'école maternelle ; la difficulté scolaire et la loyauté de classe sociale quand on est en CM2 ; l'apport d'interventions extérieures, en classe de 5e, sur les différences et discriminations ; la banalisation des insultes, moqueries et harcèlements en classe de 4e. |
« Sans cesse remettre la mixité sur le métier »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 572 (11/2021), p.62-67.
Titre : | Sans cesse remettre la mixité sur le métier (2021) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (572, 11/2021) |
Article : | p.62-67 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | discrimination sociale |
Mots-clés: | mixité sociale (éducation) / interaction en éducation |
Résumé : | Témoignages de jeunes enseignantes sur comment favoriser la mixité de genre, sociale et ethnique et lutter contre les discriminations à l'école : le rapport à la beauté des petites filles ; la pression sociale sur les garçons dès l'école maternelle ; la difficulté scolaire et la loyauté de classe sociale quand on est en CM2 ; l'apport d'interventions extérieures, en classe de 5e, sur les différences et discriminations ; la banalisation des insultes, moqueries et harcèlements en classe de 4e. |
Nature du document : | documentaire |
genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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Archives | périodique | CDI | 035625 | Disponible |