|
Visages masqués, enfants troublés
de Emmanuelle Picaud
In Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021), p.11
Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'impact du masque sur la reconnaissance des émotions selon les âges : l'impact le plus négatif observé auprès des jeunes enfants ; ses causes ; les solutions possibles ; la nécessité d'une étude de l'évolution des résultats au terme d'une période plus longue.
|
Picaud Emmanuelle.
« Visages masqués, enfants troublés »
in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021), p.11.
|
Titre :
|
Visages masqués, enfants troublés (2021)
|
|
Auteurs :
|
Emmanuelle Picaud, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Sciences humaines (Auxerre) (341, 11/2021)
|
|
Article :
|
p.11
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Descripteurs :
|
perception d'autrui
|
|
Mots-clés:
|
masque (équipement de protection)
|
|
Résumé :
|
Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'impact du masque sur la reconnaissance des émotions selon les âges : l'impact le plus négatif observé auprès des jeunes enfants ; ses causes ; les solutions possibles ; la nécessité d'une étude de l'évolution des résultats au terme d'une période plus longue.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
genre :
|
Article de périodique
|
