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Qu'est-ce qui te fait dire ça ?
de Carine Bouton, Frédérique McGirt In Cahiers pédagogiques (Revue), 573 (12/2021), p.40-41 L'utilisation de protocoles de conversations dans l'enseignement des mathématiques et routines de pensée, développées par le groupe de recherche Projet Zéro de l'université de Harvard : comprendre les relations entre concepts et nombres ; le questionnement mathématique et ses étapes ; la discussion des élèves autour des stratégies ; l'utilisation du vocabulaire mathématique ; les liens entre représentations et usages quotidiens. |
Bouton Carine, McGirt Frédérique.
« Qu'est-ce qui te fait dire ça ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 573 (12/2021), p.40-41.
| Titre : | Qu'est-ce qui te fait dire ça ? (2021) |
| Auteurs : | Carine Bouton, Auteur ; Frédérique McGirt, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (573, 12/2021) |
| Article : | p.40-41 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | enseignement des mathématiques / enseignement élémentaire / méthode pédagogique |
| Résumé : | L'utilisation de protocoles de conversations dans l'enseignement des mathématiques et routines de pensée, développées par le groupe de recherche Projet Zéro de l'université de Harvard : comprendre les relations entre concepts et nombres ; le questionnement mathématique et ses étapes ; la discussion des élèves autour des stratégies ; l'utilisation du vocabulaire mathématique ; les liens entre représentations et usages quotidiens. |
| Nature du document : | documentaire |
| genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| Archives | périodique | CDI | 035966 | Disponible |



