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Coopérer ou collaborer, est-ce la même chose ?
de Sylvain Connac
In Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022), p.12-13
Les principales notions utilisées par les pédagogies de la coopération : les principales différences avec la collaboration ; la question du groupe ou de l'équipe ; la distinction entre tutorat et monitorat.
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Connac Sylvain.
« Coopérer ou collaborer, est-ce la même chose ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022), p.12-13.
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Titre :
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Coopérer ou collaborer, est-ce la même chose ? (2022)
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Auteurs :
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Sylvain Connac, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (576, 03/2022)
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Article :
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p.12-13
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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coopération scolaire
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Résumé :
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Les principales notions utilisées par les pédagogies de la coopération : les principales différences avec la collaboration ; la question du groupe ou de l'équipe ; la distinction entre tutorat et monitorat.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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