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La table d'appui en ULIS
de Mireille Wenner
In Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022), p.26
La table d'appui, outil d'aide de l'enseignement coopératif dans un dispositif ULIS (Unité localisé pour l'inclusion scolaire) : un lieu pour faire faire à l'élève en difficulté ; une préparation réfléchie et les modalités de mise en place ; la flexibilité de l'organisation ; l'autonomie de travail des élèves et l'interaction avec les pairs.
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Wenner Mireille.
« La table d'appui en ULIS »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022), p.26.
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Titre :
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La table d'appui en ULIS (2022)
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Auteurs :
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Mireille Wenner, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (576, 03/2022)
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Article :
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p.26
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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coopération scolaire
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outil pédagogique
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Mots-clés:
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ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire)
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Résumé :
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La table d'appui, outil d'aide de l'enseignement coopératif dans un dispositif ULIS (Unité localisé pour l'inclusion scolaire) : un lieu pour faire faire à l'élève en difficulté ; une préparation réfléchie et les modalités de mise en place ; la flexibilité de l'organisation ; l'autonomie de travail des élèves et l'interaction avec les pairs.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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