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Aicha et le marché des connaissances
de Pierre Sallard
In Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022), p.24-25
L'apport des pratiques coopératives aux élèves en difficulté : l'exemple d'une école REP de Marseille ; les outils mis en place (tétra'aide, table d'appui) ; la démultiplication des passeurs de connaissances ; le marché des connaissances ; la corrélation entre confiance en soi et acquisition de compétences.
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Sallard Pierre.
« Aicha et le marché des connaissances »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022), p.24-25.
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Titre :
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Aicha et le marché des connaissances (2022)
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Auteurs :
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Pierre Sallard, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (576, 03/2022)
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Article :
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p.24-25
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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coopération scolaire
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élève en difficulté
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Résumé :
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L'apport des pratiques coopératives aux élèves en difficulté : l'exemple d'une école REP de Marseille ; les outils mis en place (tétra'aide, table d'appui) ; la démultiplication des passeurs de connaissances ; le marché des connaissances ; la corrélation entre confiance en soi et acquisition de compétences.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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