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La dictée du vendredi
de Clothilde Jouzeau Kraeutler
In Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022), p.34-35
Les méthodes proposées pour l'apprentissage de l'orthographe en classe de CM1 et CM2 : les étapes tout au long de la semaine ; les outils d'aide aux élèves ; l'individualisation de l'exercice ; l'autoévaluation et la correction collective ; le travail en groupe et les échanges entre élèves ; les moments d'entraide.
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Jouzeau Kraeutler Clothilde.
« La dictée du vendredi »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022), p.34-35.
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Titre :
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La dictée du vendredi (2022)
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Auteurs :
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Clothilde Jouzeau Kraeutler
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (577, 05/2022)
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Article :
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p.34-35
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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enseignement élémentaire
/
méthode pédagogique
/
orthographe
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Résumé :
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Les méthodes proposées pour l'apprentissage de l'orthographe en classe de CM1 et CM2 : les étapes tout au long de la semaine ; les outils d'aide aux élèves ; l'individualisation de l'exercice ; l'autoévaluation et la correction collective ; le travail en groupe et les échanges entre élèves ; les moments d'entraide.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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