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Le grand bain
de Emmanuel Testud
In Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022), p.21-22
L'organisation et les méthodes adoptées par des élèves de 3e lors d'un sauvetage aquatique, défi collectif et sportif : l'entrée dynamique dans les apprentissages ; les interactions entre élèves ; l'observation de l'enseignant ; l'aide à la connaissance de soi et des autres.
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Testud Emmanuel.
« Le grand bain »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022), p.21-22.
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Titre :
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Le grand bain (2022)
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Auteurs :
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Emmanuel Testud
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (577, 05/2022)
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Article :
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p.21-22
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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méthode pédagogique
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natation
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Mots-clés:
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EPS (éducation physique et sportive)
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Résumé :
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L'organisation et les méthodes adoptées par des élèves de 3e lors d'un sauvetage aquatique, défi collectif et sportif : l'entrée dynamique dans les apprentissages ; les interactions entre élèves ; l'observation de l'enseignant ; l'aide à la connaissance de soi et des autres.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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