Catalogue en ligne CDI Campus Saint-Paul

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Titre :	Radicalité informationnelle : "les jeunes considèrent les médias moins comme établissant des faits que comme proposant des narrations"
Type de document :	document électronique
Editeur :	Observatoire du conspirationnisme, 2018
Format :	Web
Langues:	Français
Descripteurs :	jeunesse
Mots-clés:	complotisme / pratique informationnelle
Résumé :	Entretien avec les chercheurs Vincenzo Cicchelli et Sylvie Octobre qui ont participé à une enquête sur le rapport des lycéens aux médias traditionnels et aux théories du complot : les raisons de l'adhésion d'une majorité de lycéens aux théories du complot sur les attentats du 11 septembre 2001 ; les facteurs explicatifs de cette mentalité complotiste ; le recours des jeunes à des références issues d'oeuvres de fiction pour interpréter le réel, l'importance qu'ils accordent aux images ; la radicalité informationnelle d'une frange de lycéens, qui participent aux flux informationnels de l'Etat islamique (EI ou Daech).
Nature du document :	documentaire
Niveau :	Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire
genre :	Documentaire
En ligne :	https://www.conspiracywatch.info/radicalite-informationnelle-les-jeunes-considerent-les-medias-moins-comme-etablissant-des-faits-que-comme-proposant-des-narrations.html