| Titre : | En graphiques : comment les Français s'informent-ils en ligne ? |
| Auteurs : | Laurent Cordonier ; Aurélien Brest |
| Type de document : | document électronique |
| Editeur : | The Conversation, 2021 |
| Format : | Web |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | Internet |
| Mots-clés: | pratique informationnelle |
| Résumé : | Présentation de résultats d'une étude sur la manière dont les Français consomment l'information de type médiatique en ligne : la méthode utilisée ; la part du temps de connexion des Français consacrée à la consultation d'informations médiatiques ; les sources d'information les plus consultées ; un décalage entre la consultation déclarée et la consultation effective des différents médias par les participants ; le temps passé sur des sources d'information non fiables (sites de désinformation, "pièges à clics"). |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire |
| genre : | Documentaire |
| En ligne : | https://theconversation.com/en-graphiques-comment-les-francais-sinforment-ils-en-ligne-173283 |
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