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Coéduquer dès la réunion de rentrée
de Rachel Girardin
In Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023), p.41-42
Une recherche sur les réunions de rentrée avec les familles à l'école primaire : un collectif intermétiers ; la question du climat scolaire ; les objectifs de telles rencontres ; l'implication des parents.
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Girardin Rachel.
« Coéduquer dès la réunion de rentrée »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023), p.41-42.
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Titre :
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Coéduquer dès la réunion de rentrée (2023)
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Auteurs :
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Rachel Girardin
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (586, 06/2023)
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Article :
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p.41-42
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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enseignement élémentaire
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relation parent-enseignant
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Résumé :
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Une recherche sur les réunions de rentrée avec les familles à l'école primaire : un collectif intermétiers ; la question du climat scolaire ; les objectifs de telles rencontres ; l'implication des parents.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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