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Avoir le mot pour dire
de Anne Sardier, Marie-Noëlle Roubaud
In Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023), p.33-34
L'apprentissage du lexique à l'école primaire et sa didactique : les résultats d'une recherche en science du langage ; la mise en relation des mots ; la dimension syntagmatique ; les discussions lexicales en classe ; les dispositifs des mots amis ou vedettes ; les élèves plurilingues ou allophones.
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Sardier Anne, Roubaud Marie-Noëlle.
« Avoir le mot pour dire »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023), p.33-34.
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Titre :
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Avoir le mot pour dire (2023)
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Auteurs :
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Anne Sardier ;
Marie-Noëlle Roubaud
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (586, 06/2023)
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Article :
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p.33-34
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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enseignement élémentaire
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vocabulaire
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Mots-clés:
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enseignement du français
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Résumé :
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L'apprentissage du lexique à l'école primaire et sa didactique : les résultats d'une recherche en science du langage ; la mise en relation des mots ; la dimension syntagmatique ; les discussions lexicales en classe ; les dispositifs des mots amis ou vedettes ; les élèves plurilingues ou allophones.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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