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Mieux former les enseignants du primaire aux sciences
de Estelle Blanquet, Serge Haroche, Daniel Rouan
In La Recherche (Paris. 1970), 575 (10/2023), p.112-118
Le point sur la nécessité d'une meilleure formation scientifique des enseignants du premier degré. Alerte de longue date de l'Académie des sciences et des technologies sur le faible niveau des élèves. Méfiance des jeunes envers les connaissances scientifiques. Faible nombre d'heures de formation. Nécessité que les sciences ne soient plus une option au concours. Approfondissement scientifique de la formation initiale et structuration de la formation continue. Bénéfice du partage d'expériences. Nécessité d'un profond changement de perception de la valeur de la science.
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Blanquet Estelle, Haroche Serge, Rouan Daniel.
« Mieux former les enseignants du primaire aux sciences »
in La Recherche (Paris. 1970), 575 (10/2023), p.112-118.
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Titre :
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Mieux former les enseignants du primaire aux sciences (2023)
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Auteurs :
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Estelle Blanquet ;
Serge Haroche ;
Daniel Rouan
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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La Recherche (Paris. 1970) (575, 10/2023)
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Article :
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p.112-118
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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enseignant du primaire
/
formation initiale
/
science
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Résumé :
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Le point sur la nécessité d'une meilleure formation scientifique des enseignants du premier degré. Alerte de longue date de l'Académie des sciences et des technologies sur le faible niveau des élèves. Méfiance des jeunes envers les connaissances scientifiques. Faible nombre d'heures de formation. Nécessité que les sciences ne soient plus une option au concours. Approfondissement scientifique de la formation initiale et structuration de la formation continue. Bénéfice du partage d'expériences. Nécessité d'un profond changement de perception de la valeur de la science.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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