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Le journal de mon corps
de Marion Paties-Gorizza
In Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023), p.50-52
Un atelier artistique en UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) "le journal de mon corps", pour appréhender l'apprentissage d'une nouvelle langue et culture scolaire : le conflit entre la langue maternelle et la nouvelle ; l'oeuvre de Daniel Pennac et les différentes références artistiques ; la production de dessins et d'écrits ; l'expérience de la migration ; la réappropriation du rapport au monde ; l'usage du masque ; les limites de l'atelier.
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Paties-Gorizza Marion.
« Le journal de mon corps »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023), p.50-52.
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Titre :
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Le journal de mon corps (2023)
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Auteurs :
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Marion Paties-Gorizza
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (588, 11/2023)
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Article :
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p.50-52
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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classe d'accueil
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création artistique
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Mots-clés:
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élève allophone
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Résumé :
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Un atelier artistique en UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) "le journal de mon corps", pour appréhender l'apprentissage d'une nouvelle langue et culture scolaire : le conflit entre la langue maternelle et la nouvelle ; l'oeuvre de Daniel Pennac et les différentes références artistiques ; la production de dessins et d'écrits ; l'expérience de la migration ; la réappropriation du rapport au monde ; l'usage du masque ; les limites de l'atelier.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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