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En finir avec la salle de classe
de Pascal Clerc
In Cahiers pédagogiques (Revue), 591 (02/2024), p.33-34
L'adaptation de la salle de classe aux différentes situations d'apprentissage : l'évolution des pratiques pédagogiques ; la circulation du savoir ; le système classe ; la variation et la modulation dans l'espace.
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Clerc Pascal.
« En finir avec la salle de classe »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 591 (02/2024), p.33-34.
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Titre :
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En finir avec la salle de classe (2024)
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Auteurs :
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Pascal Clerc
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (591, 02/2024)
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Article :
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p.33-34
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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situation pédagogique
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Mots-clés:
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aménagement de l'espace scolaire
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Résumé :
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L'adaptation de la salle de classe aux différentes situations d'apprentissage : l'évolution des pratiques pédagogiques ; la circulation du savoir ; le système classe ; la variation et la modulation dans l'espace.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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