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Pas facile d'inclure....
de Rachel Harent
In Cahiers pédagogiques (Revue), 592 (03/2024), p.18-19
L'inclusion à l'école : les difficultés d'organisation de la classe et de l'emploi du temps ; l'intervention de dispositifs particuliers ; le coenseignement et la diversification des pratiques.
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Harent Rachel.
« Pas facile d'inclure.... »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 592 (03/2024), p.18-19.
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Titre :
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Pas facile d'inclure.... (2024)
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Auteurs :
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Rachel Harent
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (592, 03/2024)
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Article :
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p.18-19
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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inclusion scolaire
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Résumé :
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L'inclusion à l'école : les difficultés d'organisation de la classe et de l'emploi du temps ; l'intervention de dispositifs particuliers ; le coenseignement et la diversification des pratiques.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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