|
Comment ça marche ?
de Laetitia Ferreri, Marc Jamous
In Cahiers pédagogiques (Revue), 593 (05/2024), p.36-37
Aborder l'intelligence artificielle et la robotique dans les ateliers de médiation scientifique de la Cité des sciences et de l'industrie à destination des élèves : le fonctionnement de l'IA ; la dimension éthique ; l'explication du machine learning ; le passage de l'algorithme à l'IA ; la question des probabilités ; la programmation du robot ; l'apprentissage par renforcement.
|
Ferreri Laetitia, Jamous Marc.
« Comment ça marche ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 593 (05/2024), p.36-37.
|
Titre :
|
Comment ça marche ? (2024)
|
|
Auteurs :
|
Laetitia Ferreri ;
Marc Jamous
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Cahiers pédagogiques (Revue) (593, 05/2024)
|
|
Article :
|
p.36-37
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Descripteurs :
|
intelligence artificielle
/
robotique
/
vulgarisation scientifique
|
|
Résumé :
|
Aborder l'intelligence artificielle et la robotique dans les ateliers de médiation scientifique de la Cité des sciences et de l'industrie à destination des élèves : le fonctionnement de l'IA ; la dimension éthique ; l'explication du machine learning ; le passage de l'algorithme à l'IA ; la question des probabilités ; la programmation du robot ; l'apprentissage par renforcement.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
genre :
|
Article de périodique
|
