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Devenir coach avec ChatGPT
de Fabien Lacroix
In Cahiers pédagogiques (Revue), 593 (05/2024), p.59-60
L'assistance de l'intelligence artificielle (IA) en EPS (Education physique et sportive) pour des élèves de lycée : les rôles sociaux en EPS ; le travail d'observation et de coach ; l'exemple du badminton ; l'aide à l'analyse du jeu ; la formulation d'exercices d'entraînement ciblés ; la verbalisation de conseils techniques ; la création de banques personnelles d'exercices ; la personnalisation et la différenciation des apprentissages.
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Lacroix Fabien.
« Devenir coach avec ChatGPT »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 593 (05/2024), p.59-60.
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Titre :
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Devenir coach avec ChatGPT (2024)
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Auteurs :
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Fabien Lacroix
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (593, 05/2024)
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Article :
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p.59-60
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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intelligence artificielle
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Mots-clés:
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EPS (éducation physique et sportive)
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Résumé :
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L'assistance de l'intelligence artificielle (IA) en EPS (Education physique et sportive) pour des élèves de lycée : les rôles sociaux en EPS ; le travail d'observation et de coach ; l'exemple du badminton ; l'aide à l'analyse du jeu ; la formulation d'exercices d'entraînement ciblés ; la verbalisation de conseils techniques ; la création de banques personnelles d'exercices ; la personnalisation et la différenciation des apprentissages.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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