|
Un parcours pour concilier apprentissage et engagement citoyen
de Anne-Claire Demange, Angélique Figari, Sarah Zorman
In Cahiers pédagogiques (Revue), 596 (11/2024), p.43-44
La construction d'un parcours d'engagement pour des élèves d'une classe de 3e prépa-métiers : l'environnement social et le décrochage scolaire ; l'organisation de temps structuré autour de la découverte des métiers associatifs et publics ; la réflexion sur l'engagement ; la connaissance de soi et la valorisation personnelle ; l'élection des délégués ; la découverte des associations et du bénévolat.
|
Demange Anne-Claire, Figari Angélique, Zorman Sarah.
« Un parcours pour concilier apprentissage et engagement citoyen »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 596 (11/2024), p.43-44.
|
Titre :
|
Un parcours pour concilier apprentissage et engagement citoyen (2024)
|
|
Auteurs :
|
Anne-Claire Demange ;
Angélique Figari ;
Sarah Zorman
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Cahiers pédagogiques (Revue) (596, 11/2024)
|
|
Article :
|
p.43-44
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Descripteurs :
|
association
/
bénévolat
|
|
Mots-clés:
|
classe de 3e à projet professionnel
|
|
Résumé :
|
La construction d'un parcours d'engagement pour des élèves d'une classe de 3e prépa-métiers : l'environnement social et le décrochage scolaire ; l'organisation de temps structuré autour de la découverte des métiers associatifs et publics ; la réflexion sur l'engagement ; la connaissance de soi et la valorisation personnelle ; l'élection des délégués ; la découverte des associations et du bénévolat.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
genre :
|
Article de périodique
|
