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Du théâtre pour sortir de l'enfermement
de Maria Pavlovskaya
In Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025), p.55
Des ateliers de théâtre inclusif pour des enfants allophones et autistes : l'engagement des corps pour faciliter l'ouverture sur soi et les autres ; l'expérimentation de situations de communication originales ; l'apprentissage du mouvement et des gestes ; les répercussions sur le quotidien et la prise d'initiatives.
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Pavlovskaya Maria.
« Du théâtre pour sortir de l'enfermement »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025), p.55.
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Titre :
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Du théâtre pour sortir de l'enfermement (2025)
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Auteurs :
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Maria Pavlovskaya
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (597, 01/2025)
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Article :
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p.55
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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TSA (troubles du spectre autistique)
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Mots-clés:
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théâtre (art)
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élève allophone
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Résumé :
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Des ateliers de théâtre inclusif pour des enfants allophones et autistes : l'engagement des corps pour faciliter l'ouverture sur soi et les autres ; l'expérimentation de situations de communication originales ; l'apprentissage du mouvement et des gestes ; les répercussions sur le quotidien et la prise d'initiatives.
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Nature du document :
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documentaire
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genre :
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Article de périodique
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