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L'intégration de robots programmables de sol en classe maternelle : l'exemple des modèles Bee-Bot ou Pro-Bot ; les représentations et la perception des élèves ; la représentation humanoïde ; la programmation et les interactions.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique CDI 037194 Disponible 
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Présentation du projet d'intégration de l'activité physique quotidienne en complément de l'enseignement de l'EPS dans une école de Lozère.Article : texte imprimé
Projet de découverte de l'utilisation de la boussole avec une classe de primaire.
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Un dispositif pour favoriser l'implication des élèves et de leurs familles à l'école primaire, en éducation prioritaire : faire le lien entre l'actualité et le vécu des élèves aux disciplines enseignées ; la création d'un espace de présentation [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique CDI 038428 Disponible Article : texte imprimé
Le développement de la motricité par des activités en extérieur.Article : texte imprimé
Les enjeux des pratiques corporelles de bien-être à l'école (PCBE) : contexte, bien-être et corps, définition des PCBE, intérêt pour l'enfant et l'enseignant, mis en pratique, intérêt du cahier d'activité. Encadrés : les 7 familles de bien-être [...]
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La pratique de discussions à visée philosophique dans une école primaire de Polynésie : la défense des langues et cultures polynésiennes ; la découverte de la littérature jeunesse polynésienne ; l'implication des parents ; la pratique bilingue.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives périodique CDI 038363 Disponible
