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Les objectifs d'une séquence de grande motricité en classe de maternelle, la compréhension des enjeux d'apprentissage et la place du langage : l'explicitation des consignes aux élèves ; le travail en ateliers et leur stabilité ; l'alternance ave[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archive périodique CDI 036118 Disponible ![]()
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Les apprentissages moteurs et l'apprentissage du langage à l'école maternelle : l'exemple d'un jeu de loup où des temps réflexifs et de prises de parole alternent avec l'activité physique pour envisager la compréhension et la progression des élè[...]Exemplaires (1)
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Leïla Shashahani, Auteur | Le monde diplomatique |Analyse critique de la transformation du modèle français de l'accueil en crèche de la petite enfance soumis notamment à une logique gestionnaire depuis le décret Morano. Encadré : le point sur le programme "Parler Bambin" impulsé dans les crèche[...]